ndt13_creazioni | mod_L

thumbLenz Rifrazioni
I PROMESSI SPOSI | 90’
LENZ TEATRO | Sala Majakovskij

 

thumbSolisti dell'Ensemble Prometeo
GLORIOR _ Contemporary Music Concert | 60’
Lenz Teatro | Sala Est

 

thumbMarcido Marcidorjs e Famosa Mimosa
NEL LAGO DEI LEONI | 70’
Lenz Teatro | Sala Est

 

thumbAssociazione Lunatici
MIND THE HEART
Lenz Teatro | Sala Est

 

thumbLenz Rifrazioni
IMAGOTURGIA DELLA GRAZIA | 40’
LENZ TEATRO | Sala Est

 

thumbNaoko Tanaka
DIE SCHEINWERFERIN | 30’
LENZ TEATRO | Sala Est

 

thumbSilvia Costa
STATO DI GRAZIA | 30'

16b, COME UN VASO D'ORO... | 10'
Lenz Teatro | Sala Est

 

thumbMaria Donata D'Urso
STRATA.2 - parte prima | 30’
E-MA Studio | 25'
Lenz Teatro | Sala Est

 

thumbLENZ RIFRAZIONI
LA GLORIA | 55’
Lenz Teatro | Sala Majakovskji

 

thumbFondazione Arturo Toscanini
FACCIAMOLA A PEZZI | 70’
Lenz Teatro | Sala Est

 

thumbMuta Imago
PICTURES FROM GIHAN | 50’
Lenz Teatro | Sala Est

 

thumbLenz Rifrazioni
HAMLET SOLO | 50’
Lenz Teatro | Sala Majakovskji

 

thumbAmpe e Garrido
STILL STANDING YOU | 45'
Lenz Teatro | Sala Est

 

thumbKinkaleri
EVERYONE GETS LIGHTER | All! | 30’
Lenz Teatro | Sala Est

Lenz Teatro | Sala est

giovedi 28 novembre | h 10.30

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Fondazione Arturo Toscanini

FACCIAMOLA A PEZZI | 70'
Progetto Educational Fondazione Toscanini 

Direttore < Alessandro Nidi
Voce recitante < Roberto Recchia
Interprete < Orchestra Regionale dell’Emilia Romagna

 

Johann Sebastian Bach Suite n.3 in re maggiore BWV 1068

Antonín Dvořák Sinfonia n. 9 in mi minore op.95, IV movimento

Wolfgang Amadeus Mozart Concerto per clarinetto e orchestra in la maggiore KV 622, II movimento

Ludwig van Beethoven Sinfonia n.6 in fa maggiore op.68 (primo movimento)

Terry Riley In C

John Cage Melody

John Kander, Fred Ebb New York, New York

George Gershwin I got rhythm

Fabrizio De André La guerra di Piero

Gioachino Rossini Il Barbiere di Siviglia, Temporale

Franz Joseph Haydn Sinfonia n. 94 in sol maggiore Hob.I:94, Allegro

Igor Stravinskij Pulcinella, I movimento

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A cosa serve un'automobile? A viaggiare, a spostarsi di qua e di là. Ma quanti sanno davvero come funziona? La stessa cosa accade per la musica. Cercheremo di usare la musica come un giocattolo, da aprire, smontare, esaminare pezzo per pezzo per poi tentare di rimontarlo, con un ordine diverso, cambiando i presupposti, le regole o semplicemente le abitudini d'ascolto. Vogliamo capire cos'è l'armonia, cosa rende speciale una melodia, perché il ritmo è così importante, cosa rende 'sinfonica' una partitura, cosa rende speciale una variazione.
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Deconstructing music as if it was a toy. Opening it to discover what is inside it. Examining each piece and the putting it all back together, in a different order, changing the premises, the rules or simply the listening habits. To understand what harmony is, what makes a melody special.